Blant disse er en ny skole på Bjørnsletta og totalrehabiliteringer av både Majorstuen og Hersleb skole – som begge er verneverdige.
Onsdag 29. januar var over 80 prosjektledere, driftsingeniører, ledere og forvaltere fra både Undervisningsbygg og Utdanningsetaten samlet for faglig påfyll og motivasjon. Bakgrunnen for stormøtet var å opprettholde den gode dialogen mellom partene, samtidig som man fikk en gjennomgang av hva som må til for at overleveringene skal gå så bra som mulig.
- Jeg er veldig fornøyd med gjennomføringen av stormøtet. Vi merker oss at både Utdanningsetaten og Undervisningsbygg sitter med de samme forventningene til tiden fremover: Vi er optimister, men samtidig med fokus på at dette blir en krevende periode. Det som er viktig nå er å tidlig spørre kolleger med erfaring ved behov, da det er mange som sitter på viktig kompetanse både hos oss og Utdanningsetaten, sier Åse Røstum Norang i Undervisningsbygg, en av møtets initiativtakere.
Samarbeid er nøkkelen
Møtet var delt inn i åtte bolker, der Rigmor Hansen, administrerende direktør i Undervisningsbygg og Kjell Richard Andersen, assisterende direktør i Utdanningsetaten fikk gleden av å innlede. De la begge vekt på at samarbeid er nøkkelen i tiden som kommer, og at vi må dele både erfaringer og kompetanse med hverandre.
Kilde: Undervisningsbygg.no
Karl Jon Sørli, prosjektleder for Bjørnsletta skole (t.v) sammen med Knut Skjerping i Utdanningsetaten.Foto Undervisningsbygg
2014 blir et jubelår for Undervisningsbygg
Siden etableringen av Undervisningsbygg i 2002 har det aldri vært så mange overleveringer av skolebygg som det blir i 2014. Totalt 18 prosjekter skal ferdigstilles til skolestart rett etter sommerferien.
Denne artikkelen er over 8 år gammel, og kan inneholde utdatert informasjon.
